L’EBEP

L’inclusion scolaire des élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP) nécessite de prévoir des aménagements et la mise en place de moyens adaptés à la situation de chacun en fonction du besoin : handicap moteur ou sensoriel, handicap cognitif, précocité, sportif de haut niveau en déscolarisation partielle, hospitalisation de longue durée, allophone.