Trois jours de compétition au Parc des Expositions, où le lycée Honoré Baradat a siégé au jury du marchandisage visuel
Du jeudi 15 au samedi 17 octobre 2026, juste avant les vacances de la Toussaint, le Parc des Expositions de Bordeaux a vibré au rythme des finales régionales de la 49e édition des Olympiades des métiers Nouvelle-Aquitaine. Pendant trois jours, environ 400 jeunes se sont affrontés dans 73 métiers répartis en sept pôles professionnels, sous les yeux de milliers de visiteurs venus découvrir des savoir-faire parfois méconnus.




Une compétition, une vitrine pour les métiers
Souvent présentées comme les jeux Olympiques des métiers, les Olympiades, ou WorldSkills Competition, suivent un parcours exigeant : sélections régionales, finale nationale, puis finale mondiale pour les meilleurs. Les concurrents, âgés de moins de 23ans, doivent démontrer la maîtrise de leur métier devant un jury de professionnels et d’enseignants. L’événement a aussi une vocation d’orientation : collégiens et lycéens y découvrent concrètement des métiers, du bâtiment au numérique, en passant par l’automobile ou les services.
Le marchandisage visuel sous le regard du jury
Cette année, le lycée Honoré Baradat n’avait pas de candidat en lice, mais il était bien présent : j’ai eu le plaisir de siéger au jury de l’épreuve de marchandisage visuel, aux côtés de ma collègue Julie Rebière. Pendant trois jours, nous avons suivi et évalué quatre candidates du lycée Toulouse-Lautrec de Bordeaux, engagées dans la filière du bac professionnel.
Le marchandisage visuel, c’est l’art de mettre en scène des produits pour donner envie d’entrer dans un magasin. Il demande du sens esthétique, de la rigueur et une bonne gestion du temps : couleurs, volumes, lumière et message commercial doivent former un ensemble cohérent.

















Deux défis de scénographie
Les candidates devaient réaliser des scénographies commerciales dans deux types de vitrines : une vitrine à 360 degrés, visible sous tous les angles, qui oblige à penser la mise en scène comme une sculpture, et une vitrine en angle fermé (corner display), où il faut jouer avec la profondeur et les perspectives pour captiver le regard du passant. Dans les deux cas, créativité, précision et sang-froid étaient indispensables.
Du sérieux, de l’énergie et de belles réalisations
Ce qui nous a frappées, Julie et moi, c’est le sérieux avec lequel les quatre jeunes femme sont abordé l’épreuve. Concentrées et organisées, elles sont restées appliquées jusqu’aux dernières minutes. Le résultat est à la hauteur de leur investissement : des vitrines dynamiques, travaillées dans le détail, aux univers visuels affirmés. Les photos qui accompagnent cet article permettent d’en juger.
Une expérience enrichissante
Participer à un jury permet de confronter nos pratiques aux attentes du terrain et d’échanger avec les professionnels, ce qui nourrira notre enseignement. Nous remercions les organisateurs pour leur invitation , ainsi que les candidates et leur enseignant (Didier Deschamps du lycée Toulouse Lautrec) pour la qualité de leur travail. Bravo à toutes, et rendez-vous à la prochaine édition, avec, qui sait, des candidats du lycée Honoré Baradat au départ !
Marianne Pelizzari